فیزیولوژی

#فیزیولوژی

• دستگاه عصبی https://aparat.com/v/Oc1ad

1. بیماریهای دستگاه گوارش  https://aparat.com/v/ZSLpa
2. بیماریهای بانوان https://aparat.com/v/iMB3f
3. بیماریهای دستگاه تنفس https://aparat.com/v/RCmj2
4. بیماریهای دستگاه عصبی  https://aparat.com/v/45FkT
5. بیماریهای دستگاه گردش خون 1 https://aparat.com/v/ksTdI
6. بیماریهای دستگاه گردش خون 2 https://aparat.com/v/hcaVJ
7. دستگاه تنفس در جانوران https://aparat.com/v/Z6VWD
8. دستگاه عصبی جانوران  https://aparat.com/v/wHPd2 
9. ساختار دستگاه گردش خون https://aparat.com/v/Vx9Js
10. ساختار دستگاه گوارش https://www.aparat.com/v/Vx9Js
11. دستگاه دفع ادرار در جانوران  https://aparat.com/v/puWK2
12. ساختار دستگاه عصبی https://aparat.com/v/AEKTm
13. دستگاه گوارش https://aparat.com/v/dn4Rc

کانال آموزشی دکتر رضا مقدسی

•              #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•              #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:  dr_rezamoghaddadi@

•              #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir/

•              #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•              رایانامه ارتباط با مدیر کانال : [e-mail]

بافت شناسی

بافت شناسی

1. کبد و لوزالمعده https://aparat.com/v/6KLQp
2. رباط یا لیگامان https://aparat.com/v/xnIR0
3. معده https://aparat.com/v/wkt6Q
4. چشم  https://aparat.com/v/ez0Ip
5. شش یا ریه https://aparat.com/v/l7xZ2
6. قلب  https://aparat.com/v/2RkY0
7. چشم- عصب  https://aparat.com/v/YK9vs
8. بافت پیوندی https://aparat.com/v/Q4FCL
9. بافت چربی https://aparat.com/v/OIhfv
10. بیماریهای خونی  https://aparat.com/v/25iBj
11. سرطان خون https://aparat.com/v/Q0ZgJ
12. عضله اسکلتی  https://aparat.com/v/e91tl
13. عضله صاف https://aparat.com/v/P54YE
14. غضروف https://aparat.com/v/IAmtO

دکتر رضا مقدسی

 

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi  

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:     dr_rezamoghaddadi@

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:       https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین                                                                                https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال : [e-mail]

تکوین جانوران

**تکوین

1. تمایز سلولهای بنیادی https://www.aparat.com/v/859Me
2. پوست https://www.aparat.com/v/nAZTJ
3. دگردیسی حشرات https://www.aparat.com/v/Q2nqZ
4. دوقلوزائی https://www.aparat.com/v/4muXt
5. عروس دریائی https://www.aparat.com/v/xhIsC
6. دروزوفیلا ملانوگاستر https://www.aparat.com/v/TZnJy
7. مهندسی بافت https://www.aparat.com/v/bxfIo
8. تکوین گوش https://www.aparat.com/v/mM5u0
9. تکوین قلب https://www.aparat.com/v/47Qiq
10. تکوین غدد درون ریزhttps://www.aparat.com/v/Q9Eau
11. تکوین دستگاه عصبی https://www.aparat.com/v/tQGcY
12. تکوین دستگاه ادراری https://www.aparat.com/v/eR2fL
13. تکوین سی . الگانس https://www.aparat.com/v/eR2fL
14. تکوین دوزیستان https://www.aparat.com/v/BtwsA
15. تکوین دستگاه تنفس https://www.aparat.com/v/zXWEp
16. تکوین و بیماری و سلامتی https://www.aparat.com/v/lgCZk
17. تکوین در پرندگان https://www.aparat.com/v/3V2we
18. تکوین در حشرات https://www.aparat.com/v/pPWMR
19. تکوین چشم https://www.aparat.com/v/3MW8b
20. تکوین لوله گوارش https://www.aparat.com/v/ojBsR
21. تعیین جنسیت https://www.aparat.com/v/KvCGA
22. ترمیم و ژن پیری در گیاهان https://www.aparat.com/v/KvCGA
23. تاثیر هورمونها بر رفتار https://www.aparat.com/v/lXjAW
24. پیری در گیاهان https://www.aparat.com/v/u2mBc
25. بیماری های مادرزادی https://www.aparat.com/v/ul7Qn
26. تکوین دستگاه عصبی https://www.aparat.com/v/CAMX8

 

کانال آموزشی دکتر رضا مقدسی

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:  dr_rezamoghaddadi@

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir/

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال : [e-mail]

آشنائی به حیات وحش و محیط زیست ایران

#آشنائی_با_حیات_وحش_و_محیط_زیست_ایران

1. گاندو (تمساح پوزه کوتاه ایرانی) https://www.aparat.com/v/PXtU7
2. گاندو https://www.aparat.com/v/SDsyZ
3. افعی شاخدار ایرانی https://www.aparat.com/v/UQ43f
4. گورخر ایرانی https://www.aparat.com/v/48RjZ
5. سمندر لرستانی https://www.aparat.com/v/IcnqG
6. یوزپلنگ ایرانی https://www.aparat.com/v/je9YC
7. گربه شنی https://www.aparat.com/v/vNdrl
8. شیر ایرانی https://www.aparat.com/v/u3Jz7
9. هوبره آسیائی https://www.aparat.com/v/lTqBA
10. افعی شاخدار ایرانی https://www.aparat.com/v/vdENn
11. آهوی ایرانی https://www.aparat.com/v/7Ti0z
12. ببر مازندران  https://www.aparat.com/v/tgThK
13. ببر هیرکانی https://www.aparat.com/v/RDdnN
14. سنجاب ایرانی https://aparat.com/v/SZ46V
15. شاه روباه  https://aparat.com/v/XTAIe
16. عقاب طلائی  https://aparat.com/v/eaTwo
17. گاندو https://aparat.com/v/XfLpM
18. گربه شنی https://aparat.com/v/Hx7vB
19. گربه پالاس  https://aparat.com/v/BiwE1
20. موش دوپای طوسی https://aparat.com/v/WG9sT
21. همستر دم دراز زاگرسی  https://aparat.com/v/SrW3N
22. گونه های در حال انقراض ایران https://www.aparat.com/v/SXtP7
23. زالو https://www.aparat.com/v/vs3I0
24. نرم تنان https://www.aparat.com/v/aMrFR
25. ویروسها  https://www.aparat.com/v/Pfx4A  
26. آغازیان  https://www.aparat.com/v/zl3c1
27. باکتری ها https://www.aparat.com/v/EVxPK
28. جانورشناسی مهره داران و بی مهرگان https://www.aparat.com/v/ZJXVQ
29. رده بندی جانداران https://www.aparat.com/v/EC1Gc
30. قو https://www.aparat.com/v/Jk8nV
31. سمندر لرستانی https://www.aparat.com/v/0E2pL
32. گاندو https://www.aparat.com/v/g3mnk
33. میش مرغ https://www.aparat.com/v/8BlrL
34. تارانتولا https://www.aparat.com/v/lpu3j
35. سار صورتی https://www.aparat.com/v/lw0ST
36. آهوی ایرانی https://www.aparat.com/v/2rIAc
37. عقاب طلائی https://www.aparat.com/v/imw7p
38. ملخ https://www.aparat.com/v/G0CPq
39. پروانه نارنجی کنار https://www.aparat.com/v/truGX
40. بلدرچین https://www.aparat.com/v/nHyYi
41. شاه بوف https://www.aparat.com/v/D2j10
42. شاه روباه https://www.aparat.com/v/CAe7E
43. لک لک سیاه https://www.aparat.com/v/pbdxE
44. خفاش خون آشام  https://www.aparat.com/v/pkxCQ
45. پلنگ مازندران https://www.aparat.com/v/S49Kz
46. گوسفند دریائی https://www.aparat.com/v/wTelp
47. عقرب https://www.aparat.com/v/ZoTIB
48. نهنگ کوژپشت https://www.aparat.com/v/3aXIo
49. لاک پشت پوزه عقابی https://www.aparat.com/v/XSN03
50. گربه پالاس https://www.aparat.com/v/FYucv
51. قرقاول https://www.aparat.com/v/d4psc
52. سیاه گوش https://www.aparat.com/v/EDuBg
53. توکای سیاه https://www.aparat.com/v/i7lk3
54. پرندگان صدف خوار https://www.aparat.com/v/hd3Gs
55. مرال یا گاو کوهی https://www.aparat.com/v/4g3jx
56. شتر https://www.aparat.com/v/RVn9d
57. سنجابک اسکول https://www.aparat.com/v/RVn9d
58. سیاه کولی https://www.aparat.com/v/I2qgr
59. روباه صحرا https://www.aparat.com/v/enwx0
60. قوچ اوریال https://www.aparat.com/v/9KYOz
61. لاله واژگون https://www.aparat.com/v/dvLsS
62.  

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

کانال آموزشی دکتر رضا مقدسی

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:  dr_rezamoghaddadi@

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir/

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال : [e-mail]

حلول ماه رمضان و عید نوروز 1403 مبارک باد

نوروز 1403
Text 1		Text 2

مبارک   باد     نوروز    و   بهاران

به دنیا  و   به  ایران   و  عزیزان

خداوندا     به   حق     نور  تابان

روان کن عشق و خوبی در بهاران

یکی  سالی پر از  خوبی و احسان

عطا  فرما  ز لطفتت  تو به انسان

همی خواهم ز توای حضرت عشق

یکی سالی  نکو  از   رحمت عشق

که  تا  صلح  و صفا و نیک بختی

فرا  گیرد    سرا سر   بحر  هستی

بحق    این  بهار    و عشق  پاکت

بحق  رحمت    و  بخشنده  ذاتت

الها        پادشاها    حضرت عشق

عطا فرما ز لطفتت رحمت  عشق

خداوندا        شهنشاه     دو عالم

به نائینی     ببخشا   در  دو عالم

More text goes here.

جایزه مصطفی

جایزه مصطفی در یک نگاه

بنیاد علم و فناوری مصطفی با چشم‌انداز گسترش صلح، امنیت و رفاه بشریت، فعالیت خود را در سال 1391 آغاز کرده و مأموریت خود را توسعه علم و فناوری در جهان اسلام قرار داده است و برای تحقق آن، شناسایی و تجلیل از دانشمندان برجسته، زمینه‌سازی برای توسعه تعاملات پژوهشگران و افزایش همکاری و هم‌افزایی کشورهای اسلامی در حوزهای علم و فناوری را با تأکید بر فناوری‌های پیشرفته در دستور کار دارد.

در راستای تجلیل از دانشمندان برجسته و زمینه‌سازی همکاری و توسعه علمی در جهان،  جایزه مصطفی به عنوان یکی از نمادهای شایستگی و برتری علمی در سطح جهان شکل گرفت. این جایزه به اثری نوآورانه در مرزهای دانش تعلق می‌گیرد که توسط افرادی شاخص در حوزه‌های علم و فناوری ارائه شده و زمینه‌ساز بهبود زندگی بشریت باشد. برگزیدگان جایزه علاوه بر لوح و مدال جهانی مصطفی، با دریافت مبلغ ۵۰۰ هزار دلار که از محل خیرین و موقوفات علم و فناوری تأمین شده، طی مراسمی باشکوه با حضور دانشمندان و فرهیختگانی از کشورهای مختلف جهان، مورد تقدیر قرار می‌گیرند.

بیست درصد از مبلغ جایزه مصطفی در ازای فعالیت برگزیدگان در قالب‌های زیر ارائه می‌شود:

• اعطای گرنت پژوهشی به برگزیدگان برای ارائه به پژوهشگران کشورهای اسلامی

•اعطای کمک هزینه فرصت مطالعاتی به برگزیدگان برای ارائه به پژوهشگران کشورهای اسلامی

•اعطای کمک هزینه سفر به برگزیدگان برای حضور در رویدادهای بنیاد یا رویدادهای کشورهای اسلامی

•اعطای گرنت به برگزیدگان برای انتشار مقالات مشترک با پژوهشگران کشورهای اسلامی

•اعطای کمک هزینه به برگزیدگان برای انجام پروژه‌های مشترک در کشورهای اسلامی

•اعطای کمک هزینه به برگزیدگان برای راه‌اندازی مراکز مشترک علمی در کشورهای اسلامی

•اعطای کمک هزینه به برگزیدگان برای پذیرش دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی از کشورهای اسلامی

•اعطای کمک هزینه به برگزیدگان برای عضویت و فعالیت در مجامع علمی کشورهای اسلامی

•سایر برنامه‌های پیشنهادی مورد تایید بنیاد

https://mustafaprize.org/fa

جایزه معلم ، نشان عالی تعلیم و تربیت

 

«جایزه معلم – Muallem prize» یک نهاد عام‌المنفعه و غیردولتی است که با مشارکت عمومی مردم به تکریم جایگاه معلم می‌پردازد. فعالیت‌های «جایزه معلم» توسط بنیاد تعلیم و تربیت برهان و با مشارکت نهادها و حامیان دیگر پشتیبانی می‌شود و متمرکز بر دو محور است. اهدای جوایز و فعالیت‌های ترویجی و رسانه‌ای.

هر یک از ما موفقیت خود را مدیون معلمانی هستیم که اثری ماندگار در زندگی ما بر جای گذاشته‌اند. جامعه‌ای که به معلمان خود احترام می‌گذارد، در واقع به آینده خود ارج می‌نهد. یکی از مهم‌ترین اقداماتی که امروز می‌توانیم برای داشتن فردایی بهتر انجام دهیم، حمایت از نقش و جایگاه معلم است.

اعطای جوایز در حوزه‌های مختلف از جمله هنر، علم و فناوری و آموزش از دیرباز در اقصی نقاط جهان مورد توجه بوده است. برای نمونه در حال حاضر بیش از ۱۴۰۰ جایزه بین‌المللی در عرصه علم و فناوری در کشورهای مختلف اهدا می‌شود.

در محور جوایز، «جایزه معلم» به افرادی اهدا می‌شود که نقش موثری در عرصه آموزشی و تربیتی جامعه داشته باشند. این جایزه در بخش‌های مختلف از جمله بهترین معلم، بهترین فیلم با مضمون آموزشی و تربیتی، بهترین خبر حوزه تعلیم و تربیت و … به برگزیدگان اهدا می‌شود. در محور فعالیت‌های ترویجی، «جایزه معلم» با مشارکت اهالی رسانه به تولید و نشر آثار فاخر درباره معلم می‌پردازد و فعالیت‌های ترویجی و رسانه‌ای در زمینه تکریم مقام معلم انجام می‌دهد.

بخش اصلی «جایزه معلم»، مربوط به نقش معلم است و به معلمان برگزیده اهدا می‌شود. «جایزه معلم» الگوهای برجسته معلمی که فعالیت‌های خلاقانه آموزشی، تربیتی و اجتماعی دارند را شناسایی، معرفی و تقدیر می‌کند. این جایزه به‌پاس تقدیر از مقام والای معلم به یک یا چند معلم اثرگذار در آموزش و تربیت فرزندان‌مان تعلق می‌گیرد. گستره فعالیت‌های «جایزه معلم» در سطح کشورهای اسلامی و همچنین مسلمانان سراسر جهان است.

همهٔ معلمان و مربیانی که در زمینهٔ آموزش و تربیتِ شاگردانِ ۱۸ سال به پایین فعالیت می‌کنند، می‌توانند نامزد دریافت جایزهٔ معلم شوند. البته لازم است افراد در زمان ثبت‌نام حداقل ۳ سال گذشته را در این نقش، سابقه فعالیت داشته باشند و برنامه‌‌شان این باشد که حداقل ۳ سال آینده نیز به فعالیت معلمی ادامه دهند. 

همچنین همهٔ مردم، همکاران، والدین و دانش‌آموزان نیز می‌توانند با معرفی معلم مورد نظر خود، در مسیر شناسایی و تکریم معلمان و مربیان شاخص و فداکار، همراه «جایزه معلم» باشند.

چهره های ماندگار ایران

چهره‌های ماندگار عنوان جشنواره‌ای است که بنا به طرح تنظیمی آن، با همکاری فرهنگستان‌های چهارگانه ایران (فرهنگستان زبان و ادب فارسی، فرهنگستان علوم، فرهنگستان علوم پزشکی، فرهنگستان هنر)، دانشگاه‌های تهران، صنعتی شریف، انجمن حکمت و فلسفه و شبکه چهار سیمای جمهوری اسلامی ایران، به‌منظور تجلیل از شخصیت‌های علمی، فرهنگی و هنری کشور برگزار گردید. این طرح توسط محمود اسعدی تهیه و ارائه شد. تاکنون ۲۴۰ شخصیت و نخبه در عرصه‌های علم، فرهنگ و هنر معرفی شده‌اند.

پیش‌تر، یک برنامهٔ تلویزیونی هفتگی به همین نام از شبکه دو سیمای جمهوری اسلامی ایران به مدت ۱۴ ماه و هر هفته پخش می‌شد و در این مدت بیش از ۱۰۰ شخصیت علمی، فرهنگی و هنری در این مجموعهٔ تلویزیونی از سال ۱۳۷۲ معرفی شدند.

همایش چهره‌های ماندگار تا سال ۱۳۸۵ سالیانه و پس از آن هر دو سال یکبار برگزار می‌شد، آخرین سال برگزاری همایش سال ۱۳۸۹ بوده (جمعاً ۸ دوره) و پس از آن برگزار نشده‌است.^[۱]

با شهرتی که همایش چهره‌های ماندگار کسب کرده بود به تدریج برخی محافل خصوصی نیز از این عنوان برای جوایز خود استفاده کردند که مورد اعتراض رضا پورحسین (ریاست ستاد همایش) و محمود اسعدی (طراح و دبیر همایش) قرار گرفت؛ چرا که معتقد بودند این شرکت‌ها عمدتاً با اهداف مالی ایجاد شدند.^[۲][۳]

 

 

^{https://irmandegar.ir/two-column-practice-area/}

دکتر حسین بهاروند

حسین بهاروند، استاد و پژوهشگر در پژوهشکده زیست‌شناسی و فناوری سلول‌های بنیادی پژوهشگاه رویان، در اسفند ۱۳۵۰ در شهر اصفهان به دنیا آمد. اما پدر و مادرش از اهالی خرم‌آباد هستند. او در دانشگاه‌های شیراز، شهید بهشتی و خوارزمی تحصیل کرد و در سال ۱۳۷۶ به پژوهشگاه رویان پیوست و پس از چند سال پژوهش، در سال ۱۳۸۲ توانست برای اولین بار در ایران سلول‌های بنیادی رویانی انسانی و همچنین موشی را تولید کند.

در سال ۱۳۸۷ نیز به همراه همکارانش موفق به تولید سلول‌های بنیادی پرتوان القایی انسانی شد. این فعالیت‌ها او و همکارانش را قادر ساخت تا شاخه‌های مختلف پزشکی بازساختی را در ایران پایه‌گذاری کنند.

حسین بهاروند تاکنون بیش از سی جایزه ملی و بین‌المللی را از آن خود کرده است که از میان آن‌ها می‌توان به جایزه‌های رازی، خوارزمی، آیسسکو، آکادمی علوم جهان (TWAS)، یونسکو و جایزه مصطفی(نشان عالی علم‌وفناوری جهان اسلام) اشاره کرد. او همچنین لقب پدر دانش سلول‌های بنیادی ایران را دارد.

مصاحبه با دکتر بهاروند:

کار من عشق من است و به ساعات و سختی هایش فکر نمی کنم؛ در ضمن بزرگ‌ترین تفریح من هم هست.

ُسعی کنبم بعد داشته باشیم؛ برای مثال، تنها مشغله مان درس نباشد و سعی کنیم به ابعاد دیگری مانند ورزش، خانواده و درک مردم هم توجه داشته باشیم.

بدین ترتیب رشد، همه جانبه و متعادل می شود. به عبارتی ا گر مغزتان بزرگ شود، دست و پایتان هم بزرگ می شود. خودتان که بزرگ شدید باید محیط اطرافتان را هم بزرگ کنید؛ وگرنه وقتی روی صندلی کوچک قبلی بنشینید می‌شکند و با این کار حتی به دیگران هم آسیب می‌زنید. در این مسیر به پیشرفت دیگران نیز کمک کنیم. بزرگ بودن به پُست و مقام نیست، بلکه کمک به ساختن آینده ای بهتر است. همە ما متعهد به کمک برای پیشرفت دیگران هستیم. قبول مسئولیت هایمان را به عنوان قبول چالش و وظیفه و تعهدی برای تسهیل پیشرفت جوانان نگاه کنیم؛ راهی برای رسیدن آن ها به روزی که بتوانند مایۀ حرکت بیشتر و پیشرفت بشریت شوند.

به قول آیت الله بهجت معتقدم «به این دنیا آمده ایم تا با زندگی کردن قیمت پیدا کنیم، نه به هر قیمتی زندگی کنیم.» از آنجا که دو بار متولد نمی شویم باید حداکثر بهره را از این فرصت ببریم. گاهی این زمان صرف تحقیق و مطالعه می شود، گاهی خواب، گاهی خورا ک، گاهی ورزش، گاهی معاشرت با خوبان و گاهی سفر و کارهایی ازاین دست. زندگی لطف خدا است و هرطور به آن بنگری همان طور می نماید. برای بعضی ها «هرچی سنگه، مال پای لنگه»، برای برخی هم «هرچی سنگه» چالشی است برای پخته ترشدن، پیروزی، پیشرفت و درنهایت مؤثر بودن. هرچه هدف بزرگ تر، مسیر بسیار سنگلاخی و پر نشیب و فرازتر...

سلولهای بهاری : دکتر حسین بهاروند

دکتر حسین بهاروند

دکتری زیست شناسی تکوینی

پژوهشگر  موسسه پرافتخار رویان

دارنده جایزه مصطفی

معرفی کتاب سلول های بهاری

کتاب سلول ‌های بهاری؛ خاطرات تولید و توسعه سلول‌های بنیادی به روایت دکتر حسین بهاروند، پدر دانش سلول‌های بنیادی ایران است.

درباره کتاب سلول ‌های بهاری

سلول های بهاری، خاطرات تولید و توسعه سلول‌های بنیادی به روایت دکتر حسین بهاروند است. کسی که برای اولین بار در سال ۱۳۸۲ به همراه همکارانش در پژوهشگاه رویان موفق شد تا سلول بنیادین انسانی تولید کند و به واسطه آن علم بیولوژی را به شدت تکان دهد. بهنام باقری در طول مصاحبه‌هایی که با دکتر بهاروند انجام داده است، موفق شد تا خاطرات او را در قالب یک کتاب گردآوری کند. این کتاب هم اکنون در اختیار شما قرار دارد.

سلول های بهاری اثری جالب است که مسیر پر فراز و نشیب تولید و توسعه سلول‌های بنیادی را شرح می‌دهد و خاطرات شیرین دکتر بهاروند، پژوهشگر و پدر دانش سلول‌های بنیادی در ایران را در دل خود جای داده است.

درباره حسین بهاروند 

حسین بهاروند، استاد و پژوهشگر در پژوهشکده زیست‌شناسی و فناوری سلول‌های بنیادی پژوهشگاه رویان، در اسفند ۱۳۵۰ در شهر اصفهان به دنیا آمد. اما پدر و مادرش از اهالی خرم‌آباد هستند. او در دانشگاه‌های شیراز، شهید بهشتی و خوارزمی تحصیل کرد و در سال ۱۳۷۶ به پژوهشگاه رویان پیوست و پس از چند سال پژوهش، در سال ۱۳۸۲ توانست برای اولین بار در ایران سلول‌های بنیادی رویانی انسانی و همچنین موشی را تولید کند.

در سال ۱۳۸۷ نیز به همراه همکارانش موفق به تولید سلول‌های بنیادی پرتوان القایی انسانی شد. این فعالیت‌ها او و همکارانش را قادر ساخت تا شاخه‌های مختلف پزشکی بازساختی را در ایران پایه‌گذاری کنند.

حسین بهاروند تاکنون بیش از سی جایزه ملی و بین‌المللی را از آن خود کرده است که از میان آن‌ها می‌توان به جایزه‌های رازی، خوارزمی، آیسسکو، آکادمی علوم جهان (TWAS)، یونسکو و جایزه مصطفی(نشان عالی علم‌وفناوری جهان اسلام) اشاره کرد. او همچنین لقب پدر دانش سلول‌های بنیادی ایران را دارد.

بخشی از کتاب سلول ‌های بهاری

کار من عشق من است و به ساعات و سختی هایش فکر نمی کنم؛ در ضمن بزرگ‌ترین تفریح من هم هست.

ُسعی کنبم بعد داشته باشیم؛ برای مثال، تنها مشغله مان درس نباشد و سعی کنیم به ابعاد دیگری مانند ورزش، خانواده و درک مردم هم توجه داشته باشیم.

بدین ترتیب رشد، همه جانبه و متعادل می شود. به عبارتی ا گر مغزتان بزرگ شود، دست و پایتان هم بزرگ می شود. خودتان که بزرگ شدید باید محیط اطرافتان را هم بزرگ کنید؛ وگرنه وقتی روی صندلی کوچک قبلی بنشینید می‌شکند و با این کار حتی به دیگران هم آسیب می‌زنید. در این مسیر به پیشرفت دیگران نیز کمک کنیم. بزرگ بودن به پُست و مقام نیست، بلکه کمک به ساختن آینده ای بهتر است. همە ما متعهد به کمک برای پیشرفت دیگران هستیم. قبول مسئولیت هایمان را به عنوان قبول چالش و وظیفه و تعهدی برای تسهیل پیشرفت جوانان نگاه کنیم؛ راهی برای رسیدن آن ها به روزی که بتوانند مایۀ حرکت بیشتر و پیشرفت بشریت شوند.

به قول آیت الله بهجت معتقدم «به این دنیا آمده ایم تا با زندگی کردن قیمت پیدا کنیم، نه به هر قیمتی زندگی کنیم.» از آنجا که دو بار متولد نمی شویم باید حداکثر بهره را از این فرصت ببریم. گاهی این زمان صرف تحقیق و مطالعه می شود، گاهی خواب، گاهی خورا ک، گاهی ورزش، گاهی معاشرت با خوبان و گاهی سفر و کارهایی ازاین دست. زندگی لطف خدا است و هرطور به آن بنگری همان طور می نماید. برای بعضی ها «هرچی سنگه، مال پای لنگه»، برای برخی هم «هرچی سنگه» چالشی است برای پخته ترشدن، پیروزی، پیشرفت و درنهایت مؤثر بودن. هرچه هدف بزرگ تر، مسیر بسیار سنگلاخی و پر نشیب و فرازتر...

پروفسور علی اکبر جلالی

گفتگو با پروفسور علی اکبر جلالی

استاد دانشگاه علم و صنعت ایران

فارغ‌التحصیل دکترای مهندسی برق دانشگاه ویرجینیای غربی

پدر فناوری اطلاعات ایران

صاحب نظریه موج چهارم در عصر مجازی

 

بنده متولد سال 1333، اصالتاً شاهکویی هستم. شاهکوه روستایی در میانه راه بین شهرستان شاهرود و شهرستان گرگان در بلندیهای رشته کوه البرز شرقی قرار دارد، جهان این روستا را به عنوان اولین روستای اینترنتی ایران می‌شناسد. به دلیل شغل پدر که کارمند راه‌آهن بوده است، دوران کودکی و دبستانی را در ایستگاه‌های کوچک راه آهن شمالشرق و راه‌آهن خراسان گذرانده و دوران دبیرستان خود را در شهر شاهرود و نهایتاً دوره کارشناسی مهندسی خود را در گرایش مهندسی الکترونیک در دانشگاه خواجه النصیرالدین طوسی سپری کرده‌ام. از آنجا که جزء دانشجویان فارغ‌التحصیل ممتاز بودم، برای ادامه تحصیل به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری معرفی و با هزینه شخصی در آمریکا دوره‌های کارشناسی ارشد، دکتری و پسادکتری را در گرایش مهندسی برق کنترل کامپیوتری به پایان رساندم. پس از تکمیل تحصیلات در آمریکا، در دانشگاه علم و صنعت ایران مشغول بکار شدم و پس از 34 سال و 10 ماه و دو روز با ارائه دروس مختلف برای دوره‌های کارشناسی تا دکتری، ایجاد چندین آزمایشگاه، راهنمایی بیش از 100 دانشجوی ارشد، 20 دانشجوی دکتری، انتشار بیش از صد مقاله علمی، 50 تألیف و ترجمه کتاب، ده‌ها پروژه ملی و مدیریت در سطوح مختلف از مدریت گروه تا عضویت در هیات رئیسه دانشگاه، تا عضویت در هیات امناء و ممیزه چند دانشگاه کشور و حضور در بسیاری ازمجلات علمی کشور به عنوان عضو هیات تحرریه و سایر فعالیت‌های علمی بازنشسته شده‌ام. حدود 5 سال است که در دانشگاه مریلند و دانشگاه آمریکای شمالی بصورت مهمان مشغول تدریس دروس روز مانند: هوش مصنوعی، اینترنت اشیاء، فناوری‌های نوظهور، شبکه‌های کامپیوتری پیش‌رفته، امنیت شبکه و دروس دیگری از این خانواده می‌باشم. برای کسب اطلاعات بیشتر می‌توان به سایت شخصی بنده drjalali.ir مراجعه کرد.

هرم یادگیری چیست

هرم یادگیری چیست؟ مختلف یادگیری

آیا تا به حال خود را با سایر افراد در زمینه یادگیری مطالب مقایسه کرده اید؟ شیوه های یادگیری افراد با یکدیگر متفاوت است و البته روش های یادگیری مختلفی هم وجود دارد. ما در این مطلب قصد داریم به بررسی هرم یادگیری بپردازیم و شما را با بهترین شیوه های یادگیری آشنا کنیم. پس در ادامه مطلب با ما همراه باشید.

معرفی هرم یادگیری

مطالعات نشان می دهد که تغییر روش های مطالعه، باعث حفظ قدرت حافظه، یادآوری مطالب و اطلاعات و بهبود تجربه یادگیری شما خواهد شد. “هرم یادگیری”، گاهی اوقات به عنوان “مخروط یادگیری” که توسط آزمایشگاه آموزش ملی ایجاد شده، معرفی می شود. این هرم نشان می دهد که اکثر دانش آموزان تنها حدود ۱۰٪ از آنچه که از کتاب های درسی خوانده اند را به یاد می آورند، اما تقریبا ۹۰٪ از چیزهایی را که از طریق آموزش به دیگران یاد می گیرند، را به راحتی به یاد خواهند آورد. مدل یادگیری هرم، نشان می دهد که برخی از روش های مطالعه موثرتر از دیگران هستند و روش های مختلف مطالعه به یادگیری عمیق تر و حفظ طولانی مدت مطالب می انجامد.

سخنرانی / ارائه

مهارتهای فردی در مدارس

مهارت فردی در مدارس به منظور پرورش جامعه‌ای پیشرفته و سرآمد، در آموزش‌ برای کودکان
‌
١- مهارت درست لباس پوشیدن
٢- مهارت درست راه رفتن
٣- مهارت خوب حرف زدن
٤- مهارت حرف خوب زدن
٥- مهارت منظم بودن
٦- مهارت شعر خواندن
٧- مهارت نقاشی کردن
٨- مهارت نوشتن
٩- مهارت ترانه و دکلمه خواندن
١٠- مهارت بهداشت
١١- مهارت کار تیمی
١٢- مهارت انتقاد کردن
١٣- مهارت جرأت ورزی و تمرین شجاعت
١٤- مهارت تشخیص درست از نادرست
١٥- مهارت درست غذا خوردن
١٦- مهارت گره زدن
١٧- مهارت کار با قیچی و برش زدن
١٨- مهارت سعی در خوش خط بودن
١٩- مهارت شستن اشیا
٢٠- مهارت مطالعه
٢١- مهارت مدیریت زمان
٢٢- مهارت کنترل خشم
٢٣- مهارت انتقاد پذیری و تحمل حرف مخالف
٢٤- مهارت پژوهش و تحقیق
٢٥- مهارت تشخیص دوست خوب
٢٦- مهارت بازی کردن
٢٧- مهارت غذا پختن
٢٨- مهارت کار با سوزن
٢٩- مهارت تشکر و سپاسگزاری کردن
٣٠- مهارت خوب توجه کردن
٣١-مهارت تفکر کردن
٣٢- مهارت تفکر خوب داشتن
٣٣- مهارت دوست خوب پیدا کردن
٣٤- مهارت نگهداری دوست خوب
٣٥- مهارت نگهداری لوازم
٣٦- مهارت انتقاد پذیری و نقد شدن
٣٧- مهارت رازدار بودن
٣٨- مهارت برنامه ریزی کردن
٣٩- مهارت گذشت
٤٠- مهارت صبور بودن
٤١- مهارت حل مساله
٤٢- مهارت نگهداری گیاه و گل
٤٣- مهارت دقت به پیرامون
٤٤- مهارت صادق بودن
٤٥- مهارت وفادار بودن
٤٦- مهارت نوشتن
٤٧- مهارت آینده نگری
٤٨- مهارت تلاش کردن
٤٩- مهارت نا امید نشدن
٥٠- مهارت هدف داشتن
٥١- مهارت کار با ابزار
٥٢- مهارت کار با کامپیوتر
٥٣- مهارت در فضای مجازی و سایبری
٥٤- مهارت در تصویر ذهنی داشتن
٥٥- مهارت احترام گذاشتن
٥٦- مهارت کم مصرف بودن
٥٧- مهارت بهره گیری از اشیا
٥٨- مهارت مشورت گرفتن
٥٩- مهارت مشورت و همفکری کردن
٦٠-... مهارت ١٢ و مهارت ٣١ و مهارت ۳۶

خاطرات دبیران زیست شناسی

بسمه تعالی

با سلام و احترام

باستحضار می­رساند اینجانب رضا مقدسی، دبیر زیست شناسی، قصد چاپ کتاب مجموعه خاطرات مرتبط با آموزش زیست شناسی با عنوان "خاطرات دبیران زیست شناسی " می باشم. لذا از دبیران محترم زیست شناسی که به دنبال نگارش و ثبت خاطرات ارزشمند خود می­باشند، خواهشمند است، مقالات خود را به نشانی ([e-mail]) ارسال نمایند. توجه نمائید:

1. مقالات ارسالی در قالب ورد ، قلم لوتوس 14 و بین 5 تا 10 صفحه باشد.
2. مقالات ارسالی شامل خاطرات شخصی باشد. با رعایت ضوابط تالیف.
3. اینجانب حق انتخاب یا رد خاطرات ارسالی را دارم
4. ا تشکر

دکتر رضا مقدسی

09151887366

تجربیات آموزشی زیست شناسی در ایران

بسمه تعالی

با سلام و احترام

باستحضار می­رساند اینجانب رضا مقدسی، دبیر زیست شناسی، قصد چاپ کتاب مجموعه مقالات مرتبط با آموزش زیست شناسی با عنوان "تجربیات آموزشی زیست شناسی در ایران"  را دارم.

لذا از دبیران محترم زیست شناسی که به دنبال نگارش و ثبت تجربیات آموزشی ارزشمند خود می­باشند، خواهشمند است، مقالات خود را به نشانی ([e-mail]) ارسال نمایند. توجه نمائید:

1. مقالات ارسالی در قالب ورد ، قلم لوتوس 14 و بین 5 تا 10 صفحه باشد.
2. مقالات ارسالی شامل تجربیات شخصی یا  تالیف شخصی باشد. با رعایت ضوابط تالیف.
3. اینجانب حق انتخاب یا رد مقالات ارسالی را دارم.

                                                        با تشکر

دکتر رضا مقدسی

09151887366

  

خسته ام

خسته ام از اساتیدی که جایگاه معلمی و استادی  را به پول فروختند

خسته ام از سیاست مدارانی که ایمان و اخلاص  را به پای میز و صندلی ریاست قربانی کردند
خسته ام از روشنفکرانی که میزان روشن بینی خود را فقط با سیگار و کلاه هنری نشان می دهند

خسته ام از مذهبیونی که با جیغ و فریاد درجه اخلاص خود را به نمایش می گذارند

خسته ام از آدم هایی که همیشه خسته اند و قدمی در جهت رضای خدا و بندگانش بر نمی دارند

خسته ام از آدم هایی که دل مرا شکستند و رفتند

دبیران شایسته زیست شناسی: مهارتهای حرفه ای دبیران زیست شناسی

مهارت­های حرفه­ ای دبیران زیست شناسی

دکتر رضا مقدسی

چندی پیش در کلاس ضمن خدمت، دبیران زیست شناسی به سوالی برخوردند. ایشان برای اثبات دعوی خود به کتب متعدد تست و کنکور استناد می کردند. این مسئله مرا بر آن داشت که این نوشته کوتاه را تنظیم نمایم. به نظر می رسد یک معلم زیست شناسی در قرن 15 برای موفقیت در این حرفه به مجموعه ای از منابع علمی و مهارتهای حرفه ­ای نیاز دارد.

1. منابع علمی: مهارتهای دانشی

• مجموعه ای از کتب به روز و معتبر علمیِ دانشگاهی مورد نیاز در رشته های مختلف   
• مجموعه ای از نرم افزارهای روزآمد زیستی و سنجش اماری

2. مهارت های ICDL :
   • برای استفاده از اینترنت و ارتباط با دانش اموزان و کار در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی
3. مجموعه وسایل تشریح جانوران و گیاهان برای کار در کلاس و گردشهای علمی
4. نمونه های زنده شامل انواع دانه،  مخروط  و ...
5. لپ تاپ و گوشی مناسب
6. مهارت و حوصله لازم طراحی تصاویر روی تخته
7. توانایی بیان زیبایی های طبیعت با زبانی شیوا و رسا برای دانش اموزان  و به نمایش گذاردن شگفتیهای خلقت در کلاس درس
8. مهارتهای روانشناسی:

• آشنایی با روانشناسی کودک و نوجوان در جهت برقراری ارتباط موثر و سازنده با دانش آموز ان

9. آشنایی با سبک های آموزش (دیداری شنیداری و حرکتی)
10. آشنایی با روشهای محتلف ارزشیابی
11. مهارتهای اخلاقی: سلامت اخلاقی و خانوادگی

دکتر حسین بهاروند (Hossein Baharvand)

دکتر حسین بهاروند، استاد ممتاز، موسس و رئیس پژوهشکده زیست شناسی و فناوری سلول‌های بنیادی پژوهشگاه رویان است. در سال 1373 مدرک کارشناسی خود را از دانشگاه شیراز، در سال 1375 مدرک کارشناسی ارشد خود را از دانشگاه شهید بهشتی و در سال 1383 مدرک دکترای خود را در رشته زیست شناسی تکوینی از دانشگاه خوارزمی (تربیت معلم سابق) دریافت کرد. وی در سال 1374 به پژوهشگاه رویان پیوست. او در سال 1382 برای اولین بار سلول‌های بنیادی جنینی انسانی و موشی را در ایران تولید کرد و در سال 1387 به همراه همکارانش موفق به تولید سلول‌های بنیادی پرتوان القائی (iPS) انسانی و موشی شد. این فعالیت‌ها او و همکارانش را قادر ساخت تا شاخه‌های مختلف پزشکی بازساختی را در ایران پایه گذاری و پیگیری کنند. زمینه‌های پژوهشی او پیرامون ارتقاء تحقیقات ترجمانی و پزشکی بازساختی از دیدگاه سلول‌های بنیادی، زیست شناسی تکوینی و مهندسی با الهام از طبیعت است. وی روی دگرتمایزی و تمایز سلول‌های بنیادی پرتوان به سلول‌های قلبی، عصبی، کبدی تحقیق می‌کند و درباره ساز و کارهای پرتوانی و زیست شناسی سلول‌های زایا مطالعه می‌نماید.

 

گیاهان داروئی و طب سنتی ایران

گیاهان داروئی و طب سنتی ایرانی
حجم: 1.73 مگابایت
توضیحات: شیوه نامه جشنواره گیاهان داروئی و طب سنتی
 

سلولهای بنیادی

سلولهای بنیادی
حجم: 1.21 مگابایت
توضیحات: معرفی جشنواره سلولهای بنیادی و طب بازساختی
 

هماننندسازی DNA و پروتئین

DNA و همانندسازی و پروتئین
حجم: 4.68 مگابایت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

غدد درون ریز ENDOCRINE SYSTEM

غدد درون ریز
حجم: 6.88 مگابایت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

زیست شناسی چیست؟ و بافت شناسی BIOLOGY AND HISTOLOGY

زیست شناسی چیست؟

سلول

بافت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

رونویسی ، پروتئین سازی و تنظیم بیان ژن TRANSCRIPTION TRANSLATION AND GENE REGULATION

رونویسی پروتئین سازی تنظیم بیان ژن
حجم: 10.1 مگابایت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

دستگاه گوارش digestive sestem

دستگاه گوارش
حجم: 5.59 مگابایت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

دستگاه گردش خون، قلب ، رگها و خون cardiovascular system

دستگاه گردش خون: قلب، عروق و خون
حجم: 12 مگابایت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

دستگاه عصبی: نورون، پیام عصبی، مغز و نخاع nerves system

دستگاه عصبی
حجم: 5.55 مگابایت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

دستگاه دفع ادرار کلیه ها و مثانه urinary system

کلیه و دستگاه دفع ادرار
حجم: 1.44 مگابایت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

دستگاه حرکتی (اسکلت و عضلات ) skeletal and muscle system

دستگاه حرکتی
حجم: 5.54 مگابایت
دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

_•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

دستگاه تولید مثل genitalia system

دستگاه تولید مثل
حجم: 2.26 مگابایت
 

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

دستگاه تنفس respiratory system

دستگاه تنفس
حجم: 5.99 مگابایت

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

حواس (چشم و گوش و بویایی و چشائی) sens organ

حواس
حجم: 3.41 مگابایت
 

دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

جهش و تغییرات جانداران mutation & evolution

جهش و تغییرات جانداران
حجم: 7.84 مگابایت
دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

دستگاه ایمنی و مقابله با بیماریها immuno system

ایمنی
حجم: 4.29 مگابایت
توضیحات: ایمنی
دکتر رضا مقدسی

دکتری نوروفیزیولوژی

فارغ التحصیل دانشگاه شهید چمران اهواز

دبیر زیست شناسی؛ پژوهشگر و نویسنده

مدرس دانشگاه کوثر

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi

•      #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:@  dr_rezamoghaddadi

•      #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir

•      #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین:  https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/

•      رایانامه ارتباط با مدیر کانال :           [e-mail]

انواع آزمون پیشرفت تحصیلی

انواع آزمون
حجم: 2.95 مگابایت
توضیحات: انواع ازمون پیشرفت تحصیلی
 

دکتر احمدعلی معاضدی، انسانی کامل  

حسن دادخواه

دکتر معاضدی، زاده شوشتر، از دانشجویان ورودی پیش از انقلاب به دانشگاه شهید چمران اهواز بود. از دوران جوانی، یک انسان متعهد، مسئول و منظم بود. خاندان معاضدی در شوشتر، اهل علوم جدید و آوازه به دینداری و دهش و بخشش دارند. از جوانی، در کنار دانشجو بودن و علم آموزی جدی، یک کنشگر سیاسی و اجتماعی با رویکردی معتدل و میانه رو بود. حرفه و هنر آموزگاری را برگزید و با چاشنی صبوری و شکیبایی و نرم خویی، شمار زیادی از دانش آموزان خود را به آقایی و سودآوری برای جامعه رساند. علاقه مندی او به دانستن، سختی های ادامه تحصیل را برای ایشان هموار کرده بود. تحصیل در داخل کشور و حضور در رویدادهای علمی جهانی، از وی یک شخصیت علمی تمام عیار ساخت. با برنامه بود و منطقی می اندیشید. اهل خانواده و علاقه مند به جمع های خانوادگی بود. شرکت در جلسات دوره ای قرائت و تفسیر قرآن با دوستان همشهری، پیوند او را با زادگاهش یعنی شوشتر حفظ کرده بود و دغدغه مسایل شهری، همواره وی را با مردمان دیار پدری، مرتبط می ساخت.

تکیه بر اصل مشورت و خرد جمعی و دوری گزینی از تک‌روی و سخت سری، به عنوان شرط اول مدیریت در مجموعه های اداری، موجب گردید تا مسئولیت های متعددی را عهده‌داری شود. نقش ایشان در شکل گیری دانشکده هنر شوشتر و اداره مطلوب دانشکده علوم دانشگاه شهید چمران اهواز را در کارنامه خویش دارد.

حضور در رویدادهای علمی، زنده یاد دکتر معاضدی را از دغدغه های اجتماعی، دور نکرد. آنچه امروزه به مسئولیت اجتماعی دانشگاه و دانشکاهیان، رواج یافته است، از دیرباز در وجود ایشان می درخشید. صبوری و خویشتن‌داری وی در مباحث و چانه زنی های سیاسی در فصول انتخابات و بهار فعالیت تشکل ها و احزاب، شهره شده بود. در همان حال، او هیچگاه، از این مباحث، دنبال سود و نفع شخصی نبود از این رو، سال ها و چند دوره دبیری یک تشکل سیاسی _دانشگاهی را بر عهده داشت.

دریغا که استاد معاضدی در ده سال اخیر گرفتار ابتلاها و ناخوشی و ناسلامتی ها گردید ولی بدحالی ها، هیچ‌گاه ایشان را از مدار شکیبایی و نیک اخلاقی بیرون نکرد و همواره با تمسک به اهل بیت(ع)، پیرو آموزه های ناب محمدی(ص) بود.

خلاصه آنکه دکتر معاضدی، شریف و  قابل اعتماد بود. همین!

خدایش بیامرزاد

International Biology Olympiad

 

 

https://www.ibo-info.org/en/about/what-we-do.html

What we do

The "International Biology Olympiad e.V." (IBO) is the association that organizes the world's premier biology competition for secondary school students.

In bringing together gifted students, the IBO competition challenges and stimulates these students to expand their talents and to promote their future careers as scientists.

Contact the IBO Office

c/o IBO Office
Email: [e-mail]
Olshausenstr. 62, 24118 Kiel
Germany

آموزش زیست شناسی 1

#آموزش_زیست_شناسی1 (دهم_تجربی)

1. زیست شناسی چیست؟ https://www.aparat.com/v/pMyW8
2. زیست شناسی و گستره حیات   https://www.aparat.com/v/3KdYo
3. یاخته و بافت در بدن انسان  https://www.aparat.com/v/SkCIO
4. دستگاه گوارش https://www.aparat.com/v/5VFcb
5. ساختار و عملکرد لوله گوارش   https://www.aparat.com/v/ybfZL
6. جذب مواد و تنظیم فعالیت گوارش https://www.aparat.com/v/FzV81
7. گوارش در جانداران https://www.aparat.com/v/SHJ1Z
8. روشهای مطالعه و یادگیری زیست شناسی https://www.aparat.com/v/OxGqP
9. سازوکار دستگاه تنفس https://www.aparat.com/v/78G59
10. ساختار شش ها https://www.aparat.com/v/RIYMC
11. تهویه ششی https://www.aparat.com/v/aFPHq
12. تنوع تبادلات گازی در جانوران https://www.aparat.com/v/iOtLB
13. ساختار  قلب https://www.aparat.com/v/meK90
14. آناتومی قلب https://www.aparat.com/v/esbt5
15. ساختار رگها https://www.aparat.com/v/VF7XZ
16. خون https://www.aparat.com/v/HVOIN
17. گردش مواد در جانداران https://www.aparat.com/v/OGFZW
18. ساختار دستگاه دفع ادرار https://www.aparat.com/v/nuDPf
19. تشکیل ادرار https://www.aparat.com/v/6PEq7
20. تنظیم کلیوی اسید-باز https://www.aparat.com/v/Lymjg
21. تنوع دفع ادرار در جانداران https://www.aparat.com/v/NOfTP
22. دستگاه دفع ادرار https://www.aparat.com/v/DKFHS
23. یاخته گیاهی https://www.aparat.com/v/MG41e
24. یاخته گیاهی https://www.aparat.com/v/sEMOQ
25. سامانه بافتی گیاهان https://www.aparat.com/v/ZUiIs
26. ساختار گیاهان https://www.aparat.com/v/VtaGD
27. تغذیه گیاهی https://www.aparat.com/v/klZvO
28. جانداران موثر در تغذیه گیاهی https://www.aparat.com/v/0RpWN
29. انتقال مواد در گیاهان بخش اول https://www.aparat.com/v/uNwSy
30. انتقال مواد در گیاهان بخش دوم   https://www.aparat.com/v/P5G7d
31. انتقال شیره پرورده در گیاهان https://www.aparat.com/v/HLa8Q
32. آزمون مفهومی زیست شناسی https://www.aparat.com/v/ChDbw
33. سوالات مفهومی زیست شناسی دهم https://www.aparat.com/v/5vAsG
34. ویروسها https://www.aparat.com/v/Pfx4A
35. آغازیان https://www.aparat.com/v/zl3c1
36. باکتری ها https://www.aparat.com/v/EVxPK
37. جانورشناسی مهره داران و بی مهرگان https://www.aparat.com/v/ZJXVQ
38. رده بندی جانداران https://www.aparat.com/v/EC1Gc
39. روشهای مطالعه زیست شناسی https://www.aparat.com/v/OxGqP

********************************************************************************************

• #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi
• #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:  dr_rezamoghaddadi@
• #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir/
• #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/
• رایانامه ارتباط با مدیر کانال : [e-mail]

آموزش زیست شناسی 2

#آموزش_زیست_شناسی2(یازدهم_تجربی)

1. یاخته های بافت عصبی https://www.aparat.com/v/m639f
2. ساختار دستگاه عصبی1  https://www.aparat.com/v/cAsjB
3. ساختار دستگاه عصبی 2  https://www.aparat.com/v/xOXin
4. گیرنده حسی https://www.aparat.com/v/571lK
5. ساختار چشم https://www.aparat.com/v/fS7r6
6. ساختار گوش https://www.aparat.com/v/dfuUT
7. بویائی و چشائی https://www.aparat.com/v/h0HAK
8. گیرنده های حسی در جانداران https://www.aparat.com/v/d2hr0
9. اسکلت https://www.aparat.com/v/zU9r6
10. ماهیچه و حرکت https://www.aparat.com/v/Nvqlk
11. ارتباط شیمیائی https://www.aparat.com/v/2NWXq
12. هورمونها https://www.aparat.com/v/dRauh
13. غدد درون ریز https://www.aparat.com/v/A3hYS
14. ایمنی غیر اختصاصی https://www.aparat.com/v/GumRP
15. ایمنی اختصاصی https://www.aparat.com/v/1yxoD
16. کروموزوم https://www.aparat.com/v/Rrt6Q
17. تقسیم میتوز https://www.aparat.com/v/d4amN
18. تقسیم میوز (کاستمان)  https://www.aparat.com/v/vUuhL
19. تولید مثل جنسی گیاهان https://www.aparat.com/v/nV5tL
20. تولید مثل جنسی گیاهان نهاندانه  https://www.aparat.com/v/wajLh
21. تشکیل رویان در گیاهان نهاندانه https://www.aparat.com/v/c81uj
22. تولید مثل جانوران https://www.aparat.com/v/Qoz7N
23. گیرنده های انسولین https://www.aparat.com/v/hKnPR

********************************************************************************************

• #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi
• #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:  dr_rezamoghaddadi@
• #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir/
• #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/
• رایانامه ارتباط با مدیر کانال : [e-mail]

آموزش زیست شناسی 3

#آموزش_زیست_شناسی3(دوازدهم_تجربی)

1. مولکولهای اطلاعاتی: نوکلئیک اسیدها https://www.aparat.com/v/JuqxB
2. مولکولهای اطلاعاتی: نوکلئیک اسیدها https://www.aparat.com/v/JuqxB  
3. پروتئین ها https://www.aparat.com/v/g7Pzr
4. رو نویسی https://www.aparat.com/v/sjFl4
5. به سوی پروتئین ها-بخش  1 https://www.aparat.com/v/MGfhv
6. به سوی پروتئین ها-بخش 2 https://www.aparat.com/v/Ymx80
7. تنظیم بیان ژن(کل)  https://www.aparat.com/v/ZPHnw
8. تنظیم بیان ژن- بخش 1 https://www.aparat.com/v/wk5jW
9. تنظیم بیان ژن- بخش  2 https://www.aparat.com/v/tri7w
10. انتقال اطلاعات در نسلها https://www.aparat.com/v/GH6tw
11. تغییر در ماده وراثتی جانداران https://www.aparat.com/v/9LS02
12. تغییر در جمعیت ها https://www.aparat.com/v/9LS02
13. تغییر گونه ها https://www.aparat.com/v/GJaLk
14. تنفس یاخته ای – بخش اول https://www.aparat.com/v/uXSyR
15. تنفس یاخته ای – بخش دوم https://www.aparat.com/v/znLRl
16. فتوسنتز - بخش اول https://www.aparat.com/v/5Yp0I
17. فتوسنتز- بخش دوم https://www.aparat.com/v/BfV6a
18. فتوسنتز در شرایط دشوار https://www.aparat.com/v/DqTmP
19. زیست فناوری و مهندسی ژنتیک  https://www.aparat.com/v/uKSH0
20. مهندسی بافت https://www.aparat.com/v/pPtdx
21. کاربردهای زیست فناوری https://www.aparat.com/v/E4p5y
22. زیست فناوری 1 https://www.aparat.com/v/4MBSq
23. زیست فناوری 2 https://www.aparat.com/v/kbieX
24. زیست فناوری 3 https://www.aparat.com/v/kbieX
25. وبینار ملی  المپیاد زیست شناسی  https://www.aparat.com/v/21v6B
26. روشهای مطالعه زیست شناسی https://www.aparat.com/v/OxGqP

********************************************************************************************

• #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در آپارات:  https://www.aparat.com/Drrezamoghaddasi
• #کانال _آموزشی_زیست_شناسی_برای_همه در ایتا:  dr_rezamoghaddadi@
• #وبلاگ_آموزشی_ دغدغه_آموزش:  https://rezamoghaddasi.blog.ir/
• #صفحه آموزش دکتر مقدسی در لینکدین https://www.linkedin.com/in/dr-reza-moghaddasi-0a4bb982/
• رایانامه ارتباط با مدیر کانال : [e-mail]